熊是男的? 貓是女的?原來兒童繪本裡的動物,也藏有性別偏見!

2025-09-22


孩子透過繪本認識世界,然而繪本其實隱含性別偏見!


繪本是許多孩子最早接觸的故事來源。

透過這些「會說話的動物朋友」,孩子們開始建構對世界的想像與理解。

但你是否想過——這些動物角色的性別分布,真的公平嗎?


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研究數據揭露:動物角色性別不平衡


美國的資料分析網站,蒐集了自 1950 年以來的 300 本暢銷兒童繪本,並逐一標記裡面動物角色的性別🔍

結果令人驚訝:

  • 「他」出現的頻率是「她」的兩倍

  • 🐻 熊、🐺 狼、🐶 狗、🐸 青蛙 👉 幾乎都是「男生」

  • 🐦 鳥、🦆 鴨子、🐱 貓 👉 則多被設定成「女生」


換句話說,我們以為「中立」的動物角色,其實早就被灌輸了性別偏見。


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實驗:大家都覺得熊是「男生」?


研究團隊還設計了一個實驗。

他們請超過 1300 名受試者閱讀以下故事開頭👇:

"And then the bear said, 'I must go to the river.' Upon arriving…"

(然後熊說:「我必須去河邊。」到了之後……)


結果呢?

📌 大多數人不假思索,就直接用 he(他) 接著說故事;幾乎沒有人會選擇 she(她)it(它)


這代表什麼❓

我們其實很容易在講故事時,不自覺地幫動物選擇性別,甚至直接預設牠們是男生(male default)。


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繪本中動物性別偏見的影響

這樣的習慣,看似只是小事,卻可能在潛移默化之中,影響孩子對性別角色的想像與期待。

畢竟,如果連熊、貓、鳥……都被默默預設了性別,那我們對「人類」的想像,又會有多少既定限制呢?


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與孩子共讀時的小提醒

下次與孩子共讀時,不妨提醒自己,也提醒孩子:

故事裡的勇敢、聰明、溫柔……從來都不是男孩或女孩的專屬,而是每個人都可能擁有的獨一無二、珍貴的特質唷🌈




參考文獻

Casey, K., Novick, K., & Lourenco, S. F. (2021). Sixty years of gender representation in children's books: Conditions associated with overrepresentation of male versus female protagonists. Plos one, 16(12), e0260566. 

McCabe, J., Fairchild, E., Grauerholz, L., Pescosolido, B. A., & Tope, D. (2011). Gender in twentieth-century children's books: Patterns of disparity in titles and central characters. Gender & society, 25(2), 197-226.



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