．精細動作受阻：原本慣用左手的孩子，被迫用右手時可能難以順暢地完成精細動作，如書寫、使用工具等，並導致挫折感增加。

先說結論，不能。
當孩子在成人引導下唸一遍某個詞時，我們無法確認他是否能「自主」且在正確的情境中使用這個詞彙。

爸爸媽媽或熟悉孩子的其他人能明白孩子的意思，且能和情境對應。例如，孩子說「阿汪」，你知道他在指狗狗。

美國的臨床心理學家Emmett Velten想在實驗室裡發明能迅速創造快樂的簡單方法 。

研究顯示，鏡像字可能會出現在「幼兒」及「有腦部損傷的成人」中。

她說：「老師，為什麼孩子在你這邊上課這麼乖，我回家用一樣的方式互動，小孩就又哭又鬧、一直賴皮，我真的覺得自己當媽媽很失敗……」她看起來很自責，心力交瘁。

孩子接觸社交媒體的時間愈來愈早，面臨大量不準確甚至有誤導性的資訊，你會擔心孩子不知道怎麼判斷嗎？

最近衛教時，跟家長誇說孩子今天自己命名了好多繪本中的交通工具，聽到家長回了一句：「那有什麼，他哥哥在他這個年紀早就會講句子了。」​

在寶寶的理性模仿研究中，我們發現嬰兒會根據情境是否合理，來決定要不要模仿大人的行為。

讓孩子瞭解「食物」與「食品」的差異，並意識到選擇健康食材的重要。國際目前大多採用NOVA食品分類系統（Nova food classification），依照加工性質、程度和目的將食物分成四種等級

今天治療課發現孩子帶了「蠟瓶糖」來上課，雖然他是裝在鉛筆盒裡，一看就沒有要拿來吃的意圖，但還是讓我嚇了一跳，原來網路上說的是真的，這玩意已經流傳進台灣了😮

雖然大家都知道寶寶喜歡模仿大人，但其實他們可不是呆呆的什麼都模仿，而是會看情況分辨你這動作是有沒有意義，再決定要不要學唷！

孩子總是手機、ipad不離身？難道是網路成癮了嗎？用網路成癮自我檢測表測試看看吧！

診間遇到的爸媽，常因為在家觀察到孩子出現某些特定的行為，擔心孩子有自閉症。​

美國心理學家John Buck，在1948年提出了屋樹人繪圖測驗（House, Tree, Person Projective Drawing）🏡🤸‍♂ 請受試者在紙上畫出「房子」、「樹」跟「人」，並透過繪畫內容，分析個人的心理狀態。

「他都會用很似是而非的方式呼攏我，例如說啥打電動是在運動頭腦還有手指」

你知道從113/7/1開始，未滿七歲的孩子，有多6次兒童發展篩檢服務嗎😉

小時候，大人總教導我們：「要小心陌生人、不可以跟著不認識的人走」

從前這個節日對多數人的意義只在於為人子女，但在成為媽媽之後，好像又變得更為特別了。

最近接到一個媽媽母語是英文、爸爸則講中文的寶寶，在建議媽媽可以多跟孩子玩遊戲，以促進孩子的語言發展時，剛好提到「扮家家酒」。

不管是在臨床上，還是在網路上，​我們常常被問到「語言治療師是什麼？」 或是「在哪裡可以找到語言治療師？」​​

有些家長可能會注意到孩子在成長階段時，會有講話結結巴巴、不流暢的現象，有些孩子長大一些就好了，但也有些孩子的狀況會隨著需要面對的情境越來越複雜，例如上台發表心得、結交新朋友，而變得更加嚴重，到底這樣是不是就是所謂的「口吃」呢？

但其實避免語言混用的原則中，有一個例外情況，即於使用跨語言實踐（translanguaging）時。

「孩子晚上睡前很喜歡跟我一起共讀繪本，但播錄音帶給他聽，他都不要！」

表達性詞彙指的是一個人可以「自發」說出的詞語，​因此透過模仿他人而說出的鸚鵡語，不能算在孩子的詞彙量中​。