孩子幾歲會說哪些詞彙？用詞彙發展量表增加詞彙量

兒童學習詞彙的順序是有一定規律的。有些詞彙因為指涉具體事物、在日常生活中經常使用，或者發音較為簡單，因此孩子能較快掌握。

台灣師範大學的劉惠美教授和輔仁大學的陳昱君老師，在2015年的研究中，分析了1897名16到36個月大的台灣嬰幼兒。

他們發現，50%以上的孩子在特定的月齡能正確表達一些詞彙。例如，16個月大的孩子中，有半數以上能說出「媽媽」、「掰掰」、「抱」等詞；到了18個月，有半數以上的孩子能表達「吃」、「打開」等詞。

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按照詞彙發展順序教孩子說話

根據研究結果，我們可以將孩子在某段年齡區間中，能正確表達的詞彙分門別類。如果依照詞彙量表的發展順序來引導孩子，他們會更容易學習並逐步擴展詞彙量。

爸爸媽媽可以將詞彙表列印出來，並一一標記孩子已經熟悉的詞彙、偶爾會用/可能理解的詞彙，以及還不會的詞彙。

可以從孩子偶爾會使用的詞彙開始加強學習，先讓他們穩定、熟悉這些詞語，再進一步針對幾個尚未掌握的詞彙進行練習，一步一步累積孩子的詞彙庫。

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詞彙發展量表

參考文獻

劉惠美、陳昱君（2015）：華語嬰幼兒表達性詞彙的語意內容及詞類組成之發展。教育心理學報，47（2），217-242。

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