在互動遊戲中培養孩子的表達、理解與提問能力

「放這裡啦！不是那裡！」
「給我這個跟那個。」

在語言治療或日常互動中，常常會聽到孩子這樣的表達。

孩子在描述時容易模糊、不夠具體，大人想幫忙加強敘事能力，但一拿出連續圖卡，孩子可能就直接跑走了。

那有沒有更自然、孩子也願意參與的方法呢？

今天介紹一個我在課堂中很常使用的活動——Barrier Game（隔板遊戲）✨

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什麼是 Barrier Game？

Barrier Game 的核心很簡單：

在兩個人中間放一個「看不見對方畫面」的隔板，
彼此無法看到對方在做什麼。

只能靠「說」與「聽」來完成任務。

📌 隔板遊戲基本玩法示意

例如：

🧸「把小熊放在樹的左邊」
🚗「紅色汽車要在房子的前面」

如果描述不夠清楚，對方就很容易放錯位置。

也正因為如此，孩子會自然開始思考：「我要怎麼說，對方才會懂？」

｜延伸閱讀：語言理解、表達原來不一樣！ 

隔板遊戲可以訓練什麼能力？

👂 聽覺理解

孩子必須專心聽懂對方的描述，並正確執行指令。

🗣️ 表達能力

當孩子擔任「出題者」時，需要組織語句，例如：

• 物品是什麼？
• 顏色是什麼？
• 位置在哪裡？

在自然情境中練習說出更完整、更精確的句子。

❓ 提問能力

當聽不清楚或不確定時，孩子會被鼓勵主動詢問：

• 「可以再說一次嗎？」
• 「是在左邊還是右邊？」

確認對方說了什麼，在實際溝通中是非常重要的能力。

🧠 專注力與工作記憶

孩子需要同時做到：

• 聽理解
• 記住資訊
• 執行操作

這過程會自然訓練注意力與工作記憶。

｜延伸閱讀：好容易分心？注意力的發展跟訓練方法

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為什麼我特別喜歡隔板遊戲？

Barrier Game 有一個很重要的特點：它沒有標準答案。

孩子不需要「答對」，而是在互動中學習：

✔ 怎麼說才清楚
✔ 怎麼聽才準確
✔ 怎麼問問題釐清
✔ 怎麼和別人合作完成任務

｜延伸閱讀：建立合作親子關係：與孩子有效溝通的7個方法 

錯誤，其實也是學習的一部分

在遊戲過程中，如果孩子出現錯誤，其實非常有價值。

這時可以一起討論：

💬「你剛剛聽成什麼？」
💬「哪裡讓你覺得不清楚？」
💬「如果換一種說法，會不會更容易懂？」

透過這樣的對話，孩子會慢慢學會調整自己的表達方式。

有時候，最有效的語言訓練方式，不是反覆練習卡片或寫作業。

而是一場「有互動、有回應、可以及時修正」的遊戲。

在這樣的過程中，孩子除了語言之外，還能學到理解他人、表達自己，以及解決溝通問題的能力唷！

來玩玩看端午節主題的隔板遊戲吧！

遊戲中，孩子需要透過語言描述位置與細節，讓對方把圖片放到正確的位置。

例如：

🗣️「請把遙控器放在沙發前面的桌子。」

🗣️「把蛋黃放在最上面的盤子裡。」

🗣️「讓黃色衣服的女孩站在奶奶旁邊。」

聽起來像在玩遊戲，其實可以偷偷練習許多重要能力！

✨ 聽覺理解

✨ 空間概念（上、下、左、右、前、後）

✨ 詞彙與句子表達

✨ 提問與澄清能力

✨ 專注力與工作記憶

這次特別設計了端午節主題情境，讓孩子在熟悉的節慶活動中練習語言。

比起一直要求孩子「說完整句」，有時候透過遊戲創造溝通需求，孩子反而更願意開口表達。

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